我社34种图书入选向全国中小学图书馆推荐优秀书目

发布时间:2019-09-06 01:19:41
为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,进一步提高中小学图书馆(室)图书质量,促进中小学生阅读活动深入开展,教育部开展了向全国中小学图书馆(室)推荐优秀图书的活动。经评选,我社《中国科普大奖图书典藏书系》等34种图书入选。




中国科普大奖图书典藏书系(入选12种)

中国科普大奖图书典藏书系囊括了新中国成立以来,著名科普、科幻作家经典获奖作品,展现科学之真、善、美,传播知识、激发兴趣、启迪智慧。叶永烈先生称赞此书系为“科普阅读的权威读本,科普出版的文化长城”。杨振宁、王梓坤、王绶琯、张景中、杨叔子五位院士及科普界泰斗章道义、王麦林为书系担任顾问,中国著名作家叶永烈先生和中国科普作家协会理事长刘嘉麒院士担任书系编辑委员会主任,中国科学院资深院士杨叔子先生作总序。该书系图书中的《追星:关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》曾荣获第五届中华优秀出版物奖图书奖,《幻想》入选2014年国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书书目。《中国科普大奖典藏书系(第七辑)》获得2018年湖北省优秀科普作品奖。



李毓佩数学科普文集(入选5种)

《李毓佩数学科普文集》是由作者原创的数学科普作品汇编而成。作者抓住孩子们爱冒险、爱破案的心理特点,用故事的“瓶”装数学的“酒”,将数学知识与有趣的故事融为一体,让孩子们在阅读的同时跟着书里的主人公一起探索,潜移默化地培养他们的数学思维,激发孩子对数学的兴趣。

《李毓佩数学科普文集》不仅讲故事,而且普及了数学知识、数学思想以及追求数学的精神。


 

张景中科普文集(入选5种)

《张景中科普文集》内容聚焦数学,直面数学难题,围绕如何使数学变得更简单进行写作,观点新颖深入,原创性强。数学科普原创不易,作者坚持把科普当作科研的态度,令人钦佩。

思想深度是大智慧和小聪明的分野,历史上许多大数学家考虑问题,宛如天山折梅手一样,常常用看似小巧的工具,解决庞杂的问题。他们往往盯住的不是一个具体的小问题,也不是没有代表性的旁支问题,而是解决一类问题,或是直捣问题的关键,循序渐进地解决与之相关的所有问题。《张景中科普文集》研究的都是小问题,但教给读者的却是大智慧。《张景中科普文集》入选2016年出版界图书馆界全民阅读好书榜、全民阅读好书推荐书目(2015-2016)。



腾飞之歌:一个飞机设计师的回忆

随着大飞机C919成功试飞,我国已实现了大飞机梦。今年已近90岁的程不时先生是新中国第一代飞机设计师,程老不仅是中国飞机发展的见证者,更是亲历者。程老少年时代经历了抗战的苦难,立志航空救国,自21岁投身我国的航空事业,80多年来为了祖国的大飞机梦不懈奋斗。本书以第一人称自传体的形式,饱含深情地记叙了他的科技报国情怀。《腾飞之歌:一个飞机设计师的回忆》获得国家新闻出版署2018年向全国青少年推荐百种优秀出版物奖、2018年湖北省优秀科普作品奖。



发现昆虫之美

《发现昆虫之美》是一本极具原创性、新颖性、趣味性的科普图书,它将全国优秀昆虫摄影作品配以精心创作的诗词和科学说明文字,向读者全面揭示了妙不可言、充满灵性的昆虫世界。振翅欲飞的瓢虫,追逐嬉戏的美凤蝶,脱壳重生的蝉、英姿飒爽的中华大刀螳、针锋相对的角蝉、气势如虹的象甲、阳光下的豆娘、挥手的蜉蝣……上百幅珍贵的实景照片跃然呈现,每一幅作品都充满着作者对大自然和生命的尊重、热爱与敬畏之情,更蕴含着追求真理、探求真相的求真科学精神。《发现昆虫之美》获得第十三届文津图书奖推荐图书奖、2018年十佳荆楚图书奖。



相对论与引力波

这本书是给中国年轻人写的科普书。作者张轩中作为科学新闻最前沿的科普作家和科学记者之一,用生动、形象又发人深思的笔调记录了其参与的引力波事件报道。从引力波到巨型对撞机,从吴岳良到丘成桐,科学舆论推动着我们的思考走向更高的维度。科学需要宣传,科学家也需要宣传,那些默默奉献了一辈子的人,历史应该记住他们。《相对论与引力波》获得2018年湖北省优秀科普作品奖。




青少年水域安全教育读本

学生溺水安全事故频发,引起国家、社会、学校、家庭各个层面的高度关注,本读本针对水域安全知识层面,从安全常识、自救与救生知识、水域活动判断知识三大方面展开,以“现实案例知识分析”的方式全方位涵盖水域活动中必备的知识内容,以期通过知识的普及,提升学生水域安全意识,减少溺水事故的发生。




遇见非洲

炎热、贫穷、疾病、战乱,这是大多数中国读者对非洲的印象。作者韩茜在非洲做了两年记者,切实地感受到,真实的非洲并不是我们想象的那样。当我们换个角度观察,敞开心扉接纳,便可以感受到这片大陆的蓬勃生机和强大生命力,它蕴含在原始的野性魅力中,镌刻在淳朴的非洲笑容里。以记者的观察诠释非洲,用女性的体悟触碰非洲,本书的写作初衷便是为读者呈现一个不一样的非洲。希望这些故事,能为读者开启一段别样的非洲之旅,感受另一个世界里的人生百态。



15岁,我在非洲

本书讲述了作者郭霁莹在非洲游学的经历,涉及文化课、戏剧、体育等学习板块,交友、旅游等生活板块。鲜活的生活,鲜活的感受,清新跳脱的文字,有见地的思想……如果读者们有出国留学的计划,这也是一本有趣又有用的参考书。



数学文化的探索之旅——写给中学生的数学文化入门书

数学教育的目的应该是让学生尽早地像数学大师那样去追求和探索,进行大量的创造性思维活动。数学文化不仅仅可以陶冶情操、开阔视野,还可以使看似枯燥的数学知识更加鲜活。让学生在潜移默化中理解并主动去探究数学文化内涵,正是本书的创作初衷。本书每章以一个小故事或生活常识等引入,围绕中外著名的数学文化展开探索,并延伸至该文化知识在其他领域的拓展应用等方面。



科普分级阅读书系(入选3种)

中学,是科普学习的最好阶段,因而,有针对性地为中学生选编一套科普阅读材料,是非常必要的。本书系的选编可以与在学校的科学教育相结合,以强调对核心素养的培养为重点,补充一些在学校的正规科学教育所缺失或体现得不充分的内容;同时,考虑到现有的传统科普所具有的局限性,本书系选择的主题和内容有别于传统科普,体现了更新一些的科普理念。



中国好教师(入选2种)
习近平总书记在北师大的“四有”好老师讲话对“中国梦”背景下的中国教师提出了明确的要求,教育部也专门发文要求学习总书记讲话精神。李克强总理所作的政府工作报告更明确提出:教育改革也须以公平和质量为取向。而教育质量的提高根源在于老师,因此,“中国好教师”丛书应运而生,这套书的出版意义在于:给广大教师提供一个学习贯彻习总书记“四有”好老师讲话精神的蓝本;通过生动讲述中国教育杰出人物感人的事迹,重塑教师光辉形象;从国家、群体和个人的角度,帮助教师追求成为幸福的好老师;重建现代教师的价值体系和精神坐标,重铸师魂;将公众对教育的关注焦点引向对卓越教学的追求。

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